《嘚啵嘚啵嘚》活动设计
《嘚啵嘚啵嘚》活动设计活动目标在图谱的帮助下，欣赏歌曲，初步理解歌曲内容与结构，感受歌曲十六分音符的欢快、跳跃。尝试运用身体乐器为歌曲中...
介绍我自己的习作教学设计
介绍我自己的习作教学设计介绍我自己是人教版小学语文实验教材三年级下册习作教学的一个内容，以下是专门为你收集整理的介绍我自己的习作教学...
孙权劝学优秀教学设计
孙权劝学优秀教学设计导语：《孙权劝学》选自北宋史学家、政治家司马光主持编纂的一部编年体通史一一《资治通鉴》。下面小编分享孙权劝学优秀...
语文《丰碑》优秀教学设计
语文《丰碑》优秀教学设计教学目标：一知识目标：弄清课文哪些地方详细，哪些地方简略，了解作者是怎样围绕中心，有详有略地安排材料的，从中学习表达中...
《秋天的雨》教学设计
2026-01-26《秋天的雨》教学设计在教学工作者实际的教学活动中，常常需要准备教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编...
优秀桥的课文教学设计
2026-01-26优秀桥的课文教学设计《桥》塑造了一位普通的老员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。小编在此整理了...
《长江之歌》最新教学设计
2026-01-26《长江之歌》最新教学设计教学目标：1、 在阅读中自主识字，读准乳、哺、涤、赞邓子的字音，自觉地积累风采、气概、哺育、源泉、依恋、荡涤、磅礴等词语。2、 能带着赞美、自豪的...
爬天都峰教学设计与反思
2026-01-26爬天都峰教学设计与反思一、教学设计说明这篇课文通过“我”和一位不相识的老爷爷相互鼓励登上了天都峰的事，告诉我们要善于从别人身上汲取力量，克服生活中的困难。根据教材的...
爬天都峰优秀教学设计
2026-01-26爬天都峰优秀教学设计教学设计是以系统方法为指导小编收集了爬天都峰优秀教学设计，欢迎阅读。教学要求1.教育学生善于从别人身上吸取力量，培养他们从小不怕困难，奋发向上的品格...
树之歌教学设计
2026-01-26树之歌教学设计作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要编写教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计应该怎么写呢？下面是小编收集整理的树之歌教...
《 爬天都峰》教学设计
2026-01-26《 爬天都峰》教学设计教学目标：1．讲读全文，教育学生善于从别人身上汲取奋发向上的勇气和力量，培养他们从小不怕困难的品格。2．掌握联系上下文理解重点词语的方法。教学过程：一、...
中班游戏活动设计（精选10篇）
2026-01-26中班游戏活动设计（精选10篇）作为一位优秀的人民教师，总归要编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编...
《海滨小城》的教学设计（通用10篇）
2026-01-26《海滨小城》的教学设计（通用10篇）作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编整理...
《认识几分之一》教学设计范文
2026-01-26《认识几分之一》教学设计范文教学目标1、知识目标：使学生结合具体情境初步认识分数，体会几分之一的含义，能读写几分之一，认识分数各部分的名称，用直观的方法比较分子是1的两个分...
《奇怪的大石头》的教学设计和反思
2026-01-26《奇怪的大石头》的教学设计和反思教材分析《奇怪的大石头》是三年级上册的一篇精读课文，这一课讲的是我国著名的地质学家李四光小时候玩耍时，对家乡的一块石头产生的疑问，在老...
《四则运算运算定律总复习》数学教学设计与反思
2026-01-26《四则运算运算定律总复习》数学教学设计与反思 教学内容：新课标人教版四年级下册第125-126页四则运算运算定律。教学目标：1．通过复习整理使学生进一步深人掌握小数加减法的...
《开心大运动》活动设计
2026-01-26《开心大运动》活动设计活动目标1、培养幼儿手、脚协调向前爬的能力，发展大肌肉群的灵活性。2、鼓励个别体弱幼儿和大家一起参加游戏。。活动准备1、跳跳袋每人一个、纸板饼...
《大自然的文字》精品教学设计
2026-01-26《大自然的文字》精品教学设计教学目标1、理解这里的文字指的是知识，《大自然的文字》教学设计。2、有感情地朗读课文，激发学生观察、了解、探索大自然的思想感情。教学重点：理...
乘法运算定律教学设计
2026-01-26乘法运算定律教学设计老师对乘法运算定律的探究有助于更好地设计教学方案从而达到教学的最终目的。以下是乘法运算定律教学设计，欢迎阅览!学习目标1、知道乘法结合律，能运用运...