写雪的作文

写雪的作文【荐】

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的写雪的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写雪的作文1

春、夏、秋、冬这四个季节，是四幅绚丽的图画。绘就春的，是缤纷的花丛；勾勒夏的，是鲜翠欲滴的叶子；画出秋的，是无垠的稻田；描绘冬，则是一朵朵冬天的使者--雪花。

雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来，纷纷扬扬、飘飘洒洒。一朵朵、一片片晶莹如玉，洁白无暇，像天上的仙女撒下的玉叶、银花，又像天宫派来的白色天使，是那样的美丽，无私的把大地装扮成了童话中的白色王国。

白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花萧萧洒洒。然后应对这样银装素裹的世界，我心里不由升起几分愉悦，于是便怀着踏雪赏冬的心境，融入这洁白的世界。

好“雪”知时节，当“冬”乃发生。看到雪花一丝丝，似有似无，缓缓地，轻轻飘飘地的飘落，我想到了那些形容白雪的词儿，什么“洁白、晶莹、柔软、明净、无暇、素雅”，然后想起了“白雪纷纷何所似？”“来若柳絮因风起”“草木之花多五出，独有雪花多六出”“忽如一夜春风来，钱树万树梨花开”，等诗句；想起了“瑞雪照丰年”的谚语；甚至还想起雪莱在《西风颂》里所言“哦，风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？”

无声的雪，还在飘飘洒洒，却重重落在我的心里，唤起了我对冬天的使者--雪花的爱。雪花，并不只是寒冷，它有颗热忱温暖的心。它无私地在阳光的照世间的万物。

写雪的作文2

今天，天空中从早到晚一直在下着大雪。

第一节下课后，我看到许多人在抓起一把雪放在手上玩雪。我看到这一些雪在他们的手上慢慢地在受到手上的热气而融化，他们趁这一个时候，把雪捏成一团，变成雪球扔着玩了起来。我看到他们玩得是那样的高兴，于是，我也跟着玩了起来。我不扔到别的同学的身上，因为我想到扔到身上雪散开后会飞到人的脖子里面去的，这样会使人不好受的，于是，我只是把雪球扔到地上，让它在地面上散开，飞溅到其他同学的脚上。

这时，孙涛被沈臻杰的雪球扔中了头部，雪花四散飞溅，弄得孙涛的耳朵里面都是雪，雪化成了水，耳朵因此红得出奇，非常难受。于是，孙涛火了，和沈臻杰大打了起来。还有一些人也是因为这一种事情而在吵架。我想这样不好，会影响到同学之间的团结友爱。

第二节下课后，我们去食堂放饭盒。我走到二楼的时候，发现走廊上面也有许多雪。有的人走在雪上不注意还滑了一跤。我想，这好象是在溜冰场上，为什么不抓住这一个大好机会来滑一次冰呢?于是，我便在雪上面滑了过去。这样做，我比他们走路的快了许多，还玩到了滑冰，真是一举两得。回来的时候，我用同样的方法滑着回教室。有的同学看到我滑得是那么顺利，纷纷向我学了起来。

回到教室前面，我用雪做了一个雪球，叫几个同学来当足球踢。可是，这一个足球是用雪来做的，不一会儿工夫，就被同学踢碎了，没有了。我想再做一个，可是，上课的铃声响了起来，我只得回到了教室里面去了。来到教室里，我觉得手冷得很，可是，一想到玩雪的高兴劲，我就又在盼望早一点下课好去玩雪了。

写雪的作文3

秋姑娘带着丰收的喜悦已经离去，冬爷爷又带着寒冷的雪花到来了。

看，那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看起来，真叫人不忍心把脚踩上去。

四季常青的松树、柏树上，挂满了白绒绒的雪球，微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛向我们点头问好。那圆形的大花坛里，本来已经叶枯花落的各种花木，这个时候都开满了朵朵“白花”。往日绚丽多彩的大地变成了粉妆玉砌的世界。再看看光秃秃的梧桐树上挂着银条儿，苍翠的松枝上聚集着玉团儿。一阵风吹来，那银条儿，玉团儿，从枝上、叶上翻着根头坠了下来，有的跌入厚厚的积雪中，“噗”的一声不见了。有的化作点点玉屑，如烟、如雾、如尘，在空中自由地飞舞。

一路上，我踩着那白色似的雪地上，软绵绵的，脚下发出有节奏的“咯吱咯吱”的响声，组成了一曲欢乐的交响曲，好像在唱“冬天到了，冬天到了……”路边的树木上压满了厚厚的雪，树上开满了雪白的“花”，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。我被这迷人的景色陶醉了。

教学楼顶上，雪爷爷很大方地送给它一床厚厚的“棉被”。

“嘀铃铃”下课了，同学们欢叫着奔出教室，校园里一下子沸腾起来。

男同学一个个生龙活虎，他们最感兴趣的是打雪仗。操场上“杀声震天”，只见白白的雪团像一道道流星闪过，又炸开一阵阵白色的雪雾。

我们女同学喜欢滚雪球、堆雪人。七八个人一起滚两个大小不同的雪球，摞起来。再把眼睛、鼻子、嘴都做好，安在上面。不一会功夫，一个胖乎乎、与圆滚滚的雪人便歪着脑袋，向我们微笑了。

俗话说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，意思是冬天雪下得越厚，来年一定有个好丰收的。

谢谢你，雪！你给我们的生活带来了欢乐！

写雪的作文4

我是雪，那冰冷优雅的公主，古人曾用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来描写我。

我是水在空中凝结再落下的自然现象，也可以说是那些落下的雪花。我是水在固态的一种形式。我只会在很冷的温度以及温带气旋的影响下才会出现，因此亚热带地区和热带地区我出现的机会较少。不过我有时也会带来一些比较严重的自然灾害，如雪崩、风吹雪等。不过我也有好处的，根据《本草纲目》，我还可以清热解毒，涂揉于患处舒筋活血，可治烫伤、防冻疮，名人雅士用我融化后的水煮茶也未为不可。

我一般在冬天或是初春，如果在冬天，我凝聚的水结晶足够多，就能为人们带来一场如梦如幻的大雪，但若水结晶太少或者太多，就有可能无法下雪或者带来冰雹。在一些比较热的时候，比如夏天，会使我无法凝聚水结晶的温度的日子，我就会消失或休眠。

有些人喜欢我，说我浪漫，说我美丽，说我带给了孩子们一些在平常不能玩的游戏。也有人讨厌我，说我带来了寒冷，说我带来了灾难。我想说，你们的话我都接受，谢谢那些喜欢我的人，谢谢你们喜欢我，爱我，我由衷地感谢你们，也请你们喜欢大自然，也爱她，因为我只是她的帮手而已，但是我也会继续努力，希望能够再次为你们带来美好。我想对那些不太喜欢我的人说，对不起，这是我的责任，我只是个自然现象，是冬姐姐的帮手，我只是在完成我的任务，遵守自然规律而已，如果可以的话请尽量原谅我，谢谢。

我等待着，等待着下一次为大自然效劳，为人类效劳……

写雪的作文5

期盼已久的小雪花终于从天而降，它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞，一眨眼就落到了地上。又好像天女散花纷纷扬扬地落到了人间。小雪花是快乐的，它就像我们的开心果；小雪花是晶莹的，它向人们展现了它纯洁的一面；小雪花是两面的，它有时让人放松，有时让人讨厌。

……此处隐藏2778个字……绵的情愫、深邃的灵智，送到人间，送给大地。

站在楼上向远处眺望，那耸立在西北方的百望山披上了银色的大衣，山坡上的松柏也穿上了新衣服戴上了暖和的白绒帽，真是满山的银装素裹；再看近处高低不一的楼房上都受到了大自然的恩赐——雪的洗礼。 既然这么美，我为何不下楼去尽情地领略一下雪的姿色呢？刚被雪覆盖过的花坛变得那么洁白，白雪又像一条柔软的棉被，让小草甜甜美美地睡上一觉，来年春回大地的时候才能展示她翠绿的新衣。在我正被雪的纯洁感染的时候，从不远处传来阵阵嬉笑声：“真好玩，我们打雪仗吧！”，“这里的雪好白啊！”噢，原来是一群在雪地理玩耍的孩子。这时一个大雪球朝着穿红衣服的小孩飞来，啪的一声雪球绽开在小男孩的脸上，他的脸就象是刚从面桶里出来似的，分不清个眉眼了。哎呀，你再看那边推雪球的小男孩扑通一声摔倒在雪地里，顿时也变成了一个小雪人，哈 哈 哈… 不知不觉雪又大了起来，她白似鹅毛、大似梅花，天女散花般飘落，把美丽的首都衬托得如此诗情画意。

雪！何等气魄、何等威力、何等美丽、何等潇洒，唯独你，才是冬的主角。 雪，跳跃着，轻轻盈盈，和着寒风，踏着韵律，优美地挑起了《天鹅湖》。

写雪的作文12

早晨，推开门一看。嗬！好大的雪呀。屋顶上已经堆满了积雪，大片大片的雪花随风飘扬。我被门外的美景陶醉了，真想立刻出去和雪花融为一体。但是还得等到上学时。

最后，我在上学的路上又蹦又跳，在地上捧起一把学就捏成了一个雪团，在手里握着，情绪又激动又着急。期望立刻到学校，和同学们一齐玩儿，那不是更热闹。

不出我所料，同学们果然在玩儿雪。我在他们不知不觉中，团里一个雪球，然而向一个同学投去。哈哈！正好投到了后背上，那同学回头一看，疑惑的看了看，便又回过头去，我又出其不意的`头重了他的头。我还真有点成就感。那同学有点生气，拿了一个雪球投了过来，我在暗处当然能躲过这一劫。我又转移了地点，到了一个秘密的地方。这下，我便能够痛痛快快的打下这一战，上半场过去了，没有什么意外，只是我在秘密的向别人发起进攻，可正当我发出我的手榴弹时，身后一名刚刚被我打“伤”的同学又来“报复”我了，从我身后重重的打我了一下，我差点被打晕。我的秘密基地被他跟消灭了，报露了行踪。被同学大的落花流水！真可怜！

写雪的作文13

刚刚张开迷蒙的睡眼，纵然屋里门窗禁闭，依然能感受到丝丝凉意，拉开窗帘，雾气凝成水珠挂在窗子上，手指在上面画一笔，水的冰冷渗到了指尖。

朦胧的窗外，房子是白色的，树木是白色的，一切都变成了白色……

我急忙穿上里三层外三层的衣服，匆匆跑到楼下！我被眼前的美景深深的陶醉了：朝阳给银色的雪度上了一层柔柔的橘黄色的光，雪在阳光的照映下，反射出银色的光芒，那种美，用什么语言也无法形容。踏在被雪覆盖的路上，脚底下软绵绵的，发出“咯吱，咯吱”的声响。我双手轻轻捧起一捧雪，雪花在我手中迅速融化，雪水从我的指缝滴落，给我留下一股股的冰凉。

雪从昨天下午开始下，经过一晚上的积淀，已有四五厘米厚。这是今年入冬以来的第一场雪，比往年早了许多。下雪之前，温度已开始默不作声地变化了，从十几摄氏度逐渐降到了零下几度，仿佛在给我们传递着一个信号：雪要来了！

还记得小时候，雪还未停，我们就忍不住出来玩了，打雪仗、滚雪球，虽然雪花还在飘零，但我们却玩得不亦乐乎，充斥着童年的欢乐。雪任凭我们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去。

课本里的《咏雪》中说过“撒盐空中差可拟”“未若柳絮因风起”。我想这里描述的可能是江南的雪，显得细腻。南国的雪爱跟雨水凑热闹，落地即化，不易在人间长驻。“燕山雪花大如席”或许描写的有些夸张，却是北方那大雪纷飞的真实写照。这场雪来的干净利落，毫无保留的把它积攒的能量释放出来。这场雪是地地道道的北方雪。如“北国风光，千里冰封，万里雪飘”带有一种豪放粗旷！

这是21世纪10年代的最后一个冬天，也是银装素裹一尘不染的冬天。这一场雪，驱散了迷雾，净化了空气，给世界万物带来了无限生机与憧憬！

写雪的作文14

悄悄的，悄悄的，雪来了。我们迎来了，20xx年的第一场雪，他来的静静的。

在早晨我还没醒，就听见有人在说：“下雪啦，我不敢相信。”便走到阳台上观看，果然下雪啦，外边的世界变成了一个银色的世界，像一片片水晶一样，晶莹剔透。

雪象一个善良的小精灵，给大地和小麦都披上了厚厚的棉被。

雪冬天的使者，给孩子们带来欢乐。孩子们在雪地里欢乐的闹着。一个个雪人，都是不一样的，千姿百态，形象万千。调皮的男孩子在一起打雪仗，打完雪仗后一个个都像小雪人，身上满是雪。可是他们的脸上都露出了欢笑。现在孩子们也不怕外面的世界多寒冷，在他们眼里直露出欢笑，没有半点冷的表情。露出了孩子天生的天真。

傍晚时，阳光逐渐暗了，雪好像害羞了，随着我们教学楼墙上的微微粉色，雪好像也露出了点粉色。

这个小精灵，有时给我们带来欢乐，他有时她也会发脾气，有时也会迟到，可是她是美丽的。

可是，她真的发脾气了。

雪这样一连下了两天之久，原来可爱的她，现在这个小精灵好象发了脾气一样。一直下个不停，我们在校住校的学生现在无法回家。很多人都伤心地哭了起来，可是雪越下越大。

我们在校内扫雪，在校外开路。希望能早一点让车开进来，好打通道路，让我们回家。

有句话说得好“功夫不负有心人”我们的努力可算有了效果，在周四下午，第一辆到家的车来到了我们的校门。然后接着的第二辆，第三辆……

雪这个可爱的小精灵，他可以给人带来快乐，可以给我们带来烦恼，可以使我们欢笑，又可以使我们流泪。

写雪的作文15

曾经的美已落地成梦，小山村里的静早已落定尘埃，那是我的故乡。已好久未瞧见“那一抹白”了。“那一抹白”是什么？是霜、是雾、还是梦，不，都不是，是雪。

冬梢岁月，家乡的大地已有好些岁月，未落满地冬装了。最多也只是吹吹冬风，打打落叶罢了。年夜饭一家人围坐在一起，独享天伦之乐的欢笑声划过耳畔，伴着年夜闹春的鞭炮声响过耳边，望着亲人幸福的微笑落入眼帘。我渐渐的踏入梦乡，梦见“那一抹白”是那么灿烂耀眼；梦见天边蓝了，再次听到依稀的鸟叫声，是那么悦耳；梦见河变清了，又听见游鱼戏水声了，是那么的清脆。梦中我幸福的微微笑了。

清晨，噼哩啪啦的鞭炮声响起，梦被炸得粉碎。我奋力从梦乡的废墟里钻出来。瞬息之间梦醒玉碎，什么也没留下，只留下我孤独一人。

被闹醒之后，我极不情愿的扒拉开眼帘，刹时间窗外一抹白光飞入眼帘。雪，对是雪。我飞快的冲出门去，站在雪地里，打着转身大口大口的吞吸着带着雪花味儿的空气。任雪花轻轻的落到我的肩上，任它在梦的琴弦上自由跳动。

雪大约飘了半日，便静下来了。只留下了一层薄纱。薄薄的雪里透着丁点儿的淡绿色，那是淡之美的清雅雪香。心淡意更美，拥有一个好的心态，世间一切都将变的美好。比起日本的千丈冰、万丈雪，家乡的要来的淡一些，但却更美，更了然于目一些。

幽幽淡雪，萧萧寒风，我于此地，焉能不乐！