
成长的记忆作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的成长的记忆作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
成长的记忆作文1昏黄的路灯拉长了我寂寥的身影,斑驳的树影洒满了我的衣襟。十一岁,青涩而朦胧的花季。我已从毛毛虫蜕变成为一只蝴蝶,我真的长大了吗?过去的墨迹还在我身上吗?曾经那些大大小小的污点是否还残留在我的衣襟上谁来告诉我?迷惘!我的前方在哪?点滴岁月从烟花的绽放中流去,丝缕时光从夜的蓝空中飘过,流水般的时光已一去不复返。回头往往过去,一幕幕令我悔恨的事展现在我眼前,依稀留存在我的心中……
一声闪电划破了天际,一阵雷鸣打破了周围的宁静,豆大的雨滴落了下来。我抬头望着宝石蓝的天空,雨打在我的脸上,瞬间又滑落,“孩子,来给妈妈我做点事!”妈妈的一声叫喊打破了我的思绪,我呆住了,像一个停止工作的机器,良久,动了起来,机械地走到妈妈跟前,满心的复杂与焦躁,妈妈的叨念我一句也没有听见。“好吧!快去!”我迷迷糊糊地望着妈妈,眼中充满了不解和疑惑。“快去吧,愣着干什么?”我流下了眼泪,妈妈慌了。“我—没考好。”沉默的我终于开了口。“是数学还是语文?”妈妈摆着漫不经心的样子问了一句。“数学……”说这话的时候,我偷偷的瞟了一眼妈妈,接着便逃也似地离开了。只留下妈妈惊诧的眼神,我把自己锁在房间,拼命地哭,拼命地哭……我这一系列的举动令妈妈愣住了—在她眼里,我一直是个不会哭的女孩……
回顾人生之路,许多人都会缅怀童年。但就像被时空抛入黑洞就再也找不到一样,没有人能回到童年……
成长的记忆作文2从悠长的记忆里泛出来的,是宛如流沙般细腻的旧时光。曾有一块古朴的木刻流纹在幽暗中生根;曾有一幅绝美的画卷在困苦中发芽;曾有一撅古韵在孤独中开花。古筝,促我成长,古筝,是我成长的记忆。
凝神而视,古筝,静卧在昏暗的墙角。那乳白色的琴弦托起檀木色的筝码,古朴的木刻流纹映着淡雅的光。
时光回溯到那次比赛,苦练很久的我登上舞台,聚光灯打在我身上,台下观众的目光尽投在我微微颤抖的手指上。坐在琴旁,纤指触碰,质感微凉。当第一个音符从我手中弹出时,我便放下心中的忧虑用心弹奏,可当弹到一处节奏较快之处时,手不小心刮到了琴弦,差一点把筝码碰倒,我连忙用左手扶住了筝码,却传来了一阵难听的杂音。
顿时全场鸦雀无声,随之,观众开始窃窃私语,我红着脸鞠了一躬便慌忙跑下了台。失忆的眼泪从两颊落下,心中笼罩了一层层乌云,我是否要坚持下去?我是否还有勇气重新回到舞台?我带着迷茫与困惑回到了观众席,一阵悠扬而欢快的琴声传来,我抬头一看,原来是另一个人在台上弹奏,那琴声宛如一缕阳光,温暖,明亮。我猛然间醒悟,为何不重拾我与古筝之间的心语,难道就因一次失败而放弃,我要重拾信心,不能再像原来那样退缩不前了!
回到家中,阳光洒进屋内,洒在那乳白色的琴弦上,映红了我的眼。我轻轻拨弄琴弦,听,那悠扬的琴声不绝于耳,心中的快乐也被无限放大。琴韵,伴随着我走过一年四季:春时,它勾勒出勃勃生机;夏时,它挥洒出茫茫细雨;秋时,它点洒着累累硕果;冬时,它舞动着纷纷白雪。
经过整整一年的苦练,我自信登台。坐在琴旁,昔日的曲目在我的掌下生花,在我的指尖上下翩飞。我的身子也随着那婉转的曲调而前后摆动,似是乘着一叶扁舟,畅游在碧波上。弹到动情处,我不由俯身,随那乳白色琴弦一起振颤演奏结束,台下掌声雷动。
坐在琴旁,我静听春风吹过耳畔,看春花开的绚烂。与琴为伴,那是我与古筝之间成长的记忆。
成长的记忆作文3成长记忆中一次次的跌倒,一次次的爬起,风吹雨打坎坷磨难,构成了一幅美丽的记忆图。
童年的时光是最美好的。没有欺骗,没有谎言,没有打骂,有的是童真,有的是欢笑。小时候最喜欢的事就是玩,和同村的小朋友在一起满村子里追、打、闹,老鹰捉小鸡,警察捉小偷,还有打卡、踢,是最熟悉不过的了,在欢声中度过美好的一天又一天。最今回忆的便是三五个人去偷萝卜,挖红薯,甚至摘黄瓜,刨果子,弄上满满两布兜,躲在玉米秸搭成的棚下边美美的吃一顿,然后就去河里抓鱼捞虾。
回到家后被父母狠狠地训斥一顿,吃完晚饭,就钻到被窝里偷乐。
童年的时光是美好的,但进入中学,没有了往日的嬉戏打闹,小伙伴们也都投入到了学习中,奔着远方的目标前进。
进入中学,进入了一个新的、陌生的环境,心里不是的感到孤独感到无助。
每天的课程压的满满的,犹如笼中之鸟,笼中之狐。可它却无法锁住我的思维当老师放松警惕是,眺望窗外,不禁想起了那美丽的画卷,心早已飞到了九霄云外。忽的老师一道:“某某某,站起来回答这个问题。”不禁闹的笑话,丢的颜面。
随着年级的升高,到了最紧张的初四,是中考的最后一年,压力非凡。每天的课程安排的是满满的,没有了以往的课间活动,没有了以往的阳光活动,完全只有学习、学习、还是学习。
这是不免回想一下美好的回忆,给生活增添些情趣,调节一下紧张的气氛,重新投入到紧张的气氛中去。
成长的记忆是美好的,回首走过的路回首吃过的苦,我们不免露出美丽的笑容,不免感到骄傲,感到自豪,感到幸福、温暖。
让我们记住这幅美丽的记忆图吧。
成长的记忆作文4“爷爷,您折得这是什么呀?”儿时的我坐在小板凳上,托着腮,仰头望着坐在摇椅上的爷爷,和他手中小巧玲珑的纸片。
“这是一种小鸟,叫仙鹤,用纸折出来,就是千纸鹤,像这样折一折,描上颜色,是不是很好看?”爷爷捏住纸鹤,用一枚小小的炭笔画出了纸鹤的眼睛、鼻子和嘴巴。画完后,递给我。
纸鹤的眼睛乌溜溜地转着,我拿在手里,快速地跑了起来,“仙鹤飞了,仙鹤飞了。”我高兴地喊着。午后的阳光洒在我和爷爷的身上,暖洋洋的,有快乐的味道。
爷爷微笑地看着玩得不亦乐乎的我,脸上挂着慈祥的笑容,自言自语地说了一句话:“乖囡囡,你要是一直这么快乐就好了,幸好有它代替我……”
只是自言自语的一句话,我听到了,但不懂这句话的含义。
爷爷去了很远很远的地方。这是妈妈说的。可我还是在诼磨爷爷的那句话,是爷爷想让我一直快乐?还是要保护好小纸鹤不能把它丢掉?既然不知道,那就都做到好吧。
于是:跌倒了,不哭,爬起来,拍拍身上的土;在幼儿园受欺负了,忍住不哭;睡觉做了噩梦,抱紧枕头不哭……告诉自己:一定要快乐!每天折一只千纸鹤,把它们串起来挂在床头……
虽然千纸鹤早已泛黄了,可我总喜欢看着它们,就像回到了当年和爷爷在一起的时光。
尽管爷爷的面孔我已记不清了,但爷爷鼓励我用快乐去克服生活上、学习上的各种困难,向光明前进的话 ……此处隐藏4644个字……翻开精美的日历,我细数着春节将要临,那是我们中华民族的传统节日,更是我期盼的佳节,因为只有这几天,我才能放下沉重的学**,放松自己的心情,享受着一年中最欢乐的日子。
春节前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得整整齐齐,别具一格,各有各的个性他们把买的年货放得满地都地买的年画怎么贴法,那就各有自己的风格和喜好了有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋人们把买的菜全部都弄好了,只等春节一到,就可一饱口福了家家备有鞭炮,人们穿上新衣服,准备迎新年。
小时候,还不记事,那时候的春节,是从照片和家人们的口中得知的。家里清扫干净,除旧迎新,家长们抱着尚不懂事的孩子们上街去,几乎每一个小孩子的手里都有多彩的气球或是糖果……
长大一些,记事了,初一早上被整耳欲聋的鞭炮声吵醒,穿上梦寐以求的新衣,跟着家长拜年去。那时的孩子们其实并不在意是否能收到他人的祝福,只是希望收到更多的压岁钱。见到叔叔阿姨说事业,见到长辈说健康,一个个红包就到手了……
上了小学后,开始了学**,每一天都在盼望着过年,期待着漂亮的新衣,美味的食物,厚厚的红包,多彩的烟花。和家长上街,不再是被家长抱在怀里,不再拿着多彩的气球,而是拉着家长的手,有时会因为好奇心而松开,但是马上又被“捉回”,但那时的新年不是只有欢乐,过完元宵节,压岁钱就要上交了,这无疑是一场“灾难”……
现在,已经到了初中,对于春节的理解已经不单是节日那么简单,对小孩子们说,春节可以拿到压岁钱,在新年中长大一岁;对于工作繁忙的大人们说,春节是舒缓紧张的神经,和家人团聚的日子;而对于我们学生,春节是最欢乐的假期,摆脱繁重的学**压力……
我们对于春节的记忆,随着时间的推移而渐渐改变,我们也慢慢的长大。
成长的记忆作文13时间在消然中流逝,成长依旧,不同的是那些成长的记忆更加丰盈了。
——题记
人生本是一场戏,每个人都在为那幕属于自己的戏而忙碌;在时间的操控下,那些成长的记忆逐渐显示出戏的轮廓。。。。。。
灰色的记忆
小小的我曾天真地以为自信与白色、天使和纯洁之类的美好的字眼一样不属于我,因为我没有优异的成绩、姣好的面容和显赫的家世,于是我便不属于自信,所以我便走向了自信的对立面——自卑。
自卑的我因为自卑,于是我总在竞争还未开始便失去了竞争的资格。于是,小小的我被失败笼罩。。。。。。
自卑的我以失败看世界,眸中的色彩消失殆尽,空余那了无生气的灰色一片。于是,失败的灰色世界成为我成长的记忆。。。。。。
情感的记忆
风华正茂的我为学业而煞费心神,父母为一家人的生活而忙碌奔波,神煞心神的我无暇顾及父母的奔波忙碌。但当我仍在深夜苦读圣贤书时,一杯适宜的茶水杯悄然送至眼前,温润干涩的唇舌的同时,甜甜的感动溢满心胸。。。。。。
被甜甜的感动温润了苦涩地心绪的我,不经意停下匆忙的步伐,回首凝望忙碌奔波的父母,神经为眼眶传导出酸酸的感觉。于是,我无法控制地泪流满面。。。。。。
轻轻地,当父母停下疲惫的身体稍做休息时,无言地站在父母的身后,为父母锤揉下酸痛的肩膀;静静地为父母递去湿润的毛巾或一杯清澈的茶水。。。。。。无言中,粉色的温馨溢满小小的家,微凉的空气也变得暖暖的。。。。。。
于是,粉红色的情感成为我成长的记忆。。。。。。
多彩的记忆
成长中的成熟的我属于自信,于是自信的我渐渐脱离了失败的阴霾。成功成为我成长中的伙伴,而我也站在自信的光辉下快乐成长。。。。。。
自信的我因为自信,成功青睐于我。于是,自信的我与成功为伴。。。。。。
自信的我以成功看世界,眸中的世界恢复了色彩。于是,我看到了世界的生机盎然与多姿多彩;于是,世界的五彩斑斓成为我成长的记忆。。。。。。
成长的记忆作文14看着那湛蓝的天空,我不禁想起了那辽阔的大海。我想起了那一次,我和家人一起去海边玩。
看着辽阔的大海我又不禁的兴奋起来了,比天空还要湛蓝的大海,比珍珠还要闪亮的贝壳,在经过大海的洗礼后变得更加美了。看着这美景,我忍不住和大海来一个亲密的拥抱。可是大海好像并不愿意,一个巨浪又将我打回了岸边。当时的我并没有在意。
过了一会儿他还好像愿意和我玩了。我尽情的在他身上遨游。其实就是套上一个游泳圈,双脚不停地蹬罢了。不过我玩的依旧不亦乐乎。不知何时。姐姐和弟弟串通好来攻打我,于是我们便来了一场大战。
这时的我并不知道发生了什么。只知道有两匹“饿狼”正在静静的向我靠近。我猛地睁开眼,发现原来是姐姐和弟弟想要围攻我。这时的我开始心慌了。“我该怎么办?”于是我决定放手一搏和他们展开一场大战。
不过在几次交锋后,我意识到他们真的很弱。我就像是一个巨人,而他们只不过是蝼蚁罢了。他们对于我的攻击就像在给我挠痒。我随随便便做几个假动作,他们就被我吓跑了。你这时的我正在沾沾自喜。
不知道我的“敌人”怎么了,好似打鸡血一般向我冲来。这使得我并没有理会他们。后面发现不对,这时我的“敌人”,己经形成了左右夹击的阵形。这时我真是“前有狼后有虎——进退两难啊!”这时的我才意识到要赶紧跑。可是已经来不及了。我被一把抓回。这时的我认为“我死定了。”可是我的好朋友大海他过来帮助我了——一个大浪将我们冲散。这时的我听到爸爸叫我们回家了,我高兴的一蹦三尺高。我飞快的冲到岸上。
这次虽然输了,但我的“敌人”让我知道什么是“”关羽失荆州——骄兵必败。”
成长的记忆作文15不知道为什么,也不知道自己是怎样想的,很多事,不知道应该怎么做,前一秒,我们在笑,笑的很开心,憧憬着未来,憧憬着以后的每一天,下一秒,只是打了一个电话,以前都像上一秒了,心情截然不同,觉得自己做的一切都不被认可,都没有意义,自己的心情就像从热水跳到了冷水一样的无从事融。
自己想了很多事,我们用天真的认为事情会和我们想的一样的发展,可是很抱歉,他不会,他会朝相反的方向发展。就像一幅画,一个人一直努力的向前走,可是在他抬头的时候突然发现自己的方向和别人不一样。我们一脸茫然的看着,不知道自己的坚持是对是错,不知道我们是不是应该回头,去走曾经走过的。
很多事都是五味杂陈,每回当自己知道什么是人生之后,在某一瞬间,会觉得自己理解的人生的不是真正的人生。人生就像一幅抽象画,当看懂他的内容之后再回头看时突然觉得不明白了,而且这幅画是变化的,笑与哭,伤心与快乐瞬息万变。
在自己觉得想明白一切之后发展自己想的事是没有意义的,是空白的,就像白纸,什么都没有你在上面画画,可是画完了想欣赏的时候发现它还是空白了,没有任何你的痕迹。你画画的痕迹不知道在何时,没有了,无声无息。
这篇文章,我不知道我具体想写什么,只是心情不好,所以就写下了,没有什么目的,没有什么理由,有的是茫然与纪念,也许在以后某天看到时会觉得幼稚,天真,可是这至少是我现在所想,所认为的,这是成长的记忆,是别人没有的经历与想法。
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