随着竞争的日益激烈化，现代企业越来越童视人才的作用，不惜花高价聘请专业技术人才，同时还十分注童员工 技能的
培训与提髙。因而，在一个公司里，人才的作用是巨大的，甚至成为了决定公司成败和发展前途的关键因素。但 是，有才华的人往往容易自满自得、恃才傲物，瞧不起自己的同事，甚至不将领导放在哏里。那么，作为中层领导在
管理这种下级的时候，如何能够激励他们尽可能地发挥自己的才能，同时又避免他们因为恃才傲物而不服从管教呢？这里，我 们提供以下方法供大家参考和借鉴：
要有惜才之心与容才之量
作为中层领导，对于倨傲不恭的下级可能会感到厌烦与害怕。厌烦是因为他们常常不听从自己的调令，害怕则是 因为对他们的才能有所忌惮。但如果因为这种情绪，让你在工作中对倨傲不恭的下级有偏见，不敢重用他们，对他们也没 有好态度，那么，只可能将事情变得更加糟糕。倨傲不恭的下级其实内心里是十分渴望得到他人的理解与认可的，当他们 发现你的不友善态度时，可能会在私底下宣传你因为能力不如他们，而“嫉贤妒能”。所以，不如拿出“宰相肚里能撑 船”的气度，大方地接纳他们，认可并适度地赞扬他们的才华，以德服众。
另外，这种类型的下级之所以“目中无人”，凭借的还是自身特殊的能力。因而，作为领导者，从公司大局和长 远利益上看，你应该懂得爱惜这类人才，如果能够为他们提供“用武之地”，那么，也会让他们对你这个“伯乐”产生无 限的感激之情。
可见，对待倨傲不恭的下级，如果你能够对他们持有宽容的态度，容忍他们并用自己的言行去感染他们，一定会 取得良好的效果。
适当引导其才能的发挥
倨傲不恭的下级往往自命不凡，又爱瞧不起他人。作为上级领导，你应当让他们明白他们只是在某一领域里有特 殊技能，在其他方面可能不如他人。你可以找个适当的机会挫一挫他的傲气，让他明白谦虚与平和的道理。另外，也要注 意不能为了要打压他的傲气，就将他“冷冻”起来，不让他的才能得到施展。如果这样，不仅不会产生好的效果，反而会 引起下级的反感，而导致逆反心理的产生。
案例苏轼的第一位政治导师
苏轼年少成名，连当时的文坛“盟主”欧阳修都非常赏识他的才华，对他的诗词文赞不绝口。由于年轻气盛，在 陈希亮手下做事时，苏轼处处都显得锋芒毕露，也不怎么将陈希亮放在哏里。
陈希亮为了挫一下苏轼的傲气，于是将苏轼送上来的公文，都毫不客气地涂抹删改，往返不休。这让一向以文章 自负的苏轼很难接受。从那以后，苏轼对陈希亮的意见就很大，常常与他唱反调，甚至借机写诗讽刺陈希亮，两人的矛盾 也越来越深。有一次，陈希亮抓住苏轼不赴府宴、中元节不过知府厅堂等事，上奏朝廷弹劾他，使苏轼被朝廷罚铜八斤。
后来，陈希亮建了一座凌虚台，考虑到苏轼在写作方面的才能，就请苏轼作记。苏轼抓住这次机会，在C凌虚台 记》中狠狠地讽刺了一下陈希亮。但是陈希亮看到稿子后，并没有加以修改，而是命人一字不■地刻了上去，然后十分感慨地说：“我对待苏徇就像对自己的儿子一样，而苏轼就好像是我的孙子。虽然平日里我对他管教严厉，不给他好脸色 看，那是因为他年纪轻轻就突然名声大振，我担心他不能把握住自己，走向骄傲自满，然后让别人觉得他名不副实。所 以，总是要想办法挫一挫他的锐气，哪知他还真的往心里去了，对我很不高兴呀。”
苏轼听到这话以后，明白了陈希亮的良苦用心，也感到十分惭傀。陈希亮通过不断地修改苏轼的公文等事来挫其 傲气，但是他最终并没有疏离苏轼，在遇到重要事件时，仍然让苏轼发挥他最擅长的写作才能。正是因为如此，才让苏轼 最终理解了上司的苦心，化解了彼此的矛盾。因而，作为中层领导，在管理倨傲不恭的下级时，既要削其傲气，又要能保 留其才气，引导下级才能的充分发挥。
努力地提升自己
如果领导者自己的能力不强，就不能让下级心服口服，倨傲不恭的下级更是如此。因而，中层领导要想管理好倨 傲不恭的下级，首先应该提高自己的专业素质和业务能力。只有将自己的能力和水平提髙了，在工作中才会有自己的主意 和判断，做出的
决策和下达的命令才能切实可行，在下级中的烕信才能树立。一般烈马只服从勇士，因而，想要驯服倨傲 不恭者，中层领导就必须让自己具有非凡的能力和魄力，在下级心目中树立起髙大的形象。
